14.2.19

День святого Валентина!

День святого Валентина - найромантичніше свято! У всьому світі його відзначають як день любові: хлопці та дівчата, чоловіки і жінки обмінюються валентинками- вітальними листівками у формі сердечок.



 Яскраву фотозону підготувала Василенко О.М. З самого ранку біля фотозони активно фотографуються учні, вчителі і батьки.

 Переглянути фото можна за посиланням https://photos.app.goo.gl/3LZq8wH3ZTwHE2Wt8

Профрпієнтація


Правильний вибір професії зумовлює моральне задоволення, позитивну самооцінку, високу продуктивність праці, якість продукції. Він є точкою, в якій сходяться інтереси особистості та суспільства, поєднання особистих і загальних інтересів.
Завдання профорієнтації полягає в ознайомленні учнів з професіями та правилами їх вибору, вихованні спрямованості на самопізнання як основу професійного самовизначення; формування вміння зіставляти свої здібності з вимогами щодо набуття конкретної професії, складати на цій основі реальний план оволодіння професією, а також забезпечення розвитку професійно важливих якостей особистості.
Про важливість питання професійного підходу до вибору професії сучасної молоді розповіли учні нашої школи. Вони показали різноманітний світ професій.
Більше фото за посиланням https://photos.app.goo.gl/scAEEn215xhSTH8L6

6.2.19

Семінар-тренінг для вчителів початкових класів

Мої учні вже відпочивають вдома, а я  навчаюсь. Відвідала семінар -тренінг "Формування комунікативної компетентності молодших школярів на уроках літературного читання" на базі НВО № 32.

Дякую за цікавий і змістовний матеріал!

5.2.19

Чарівна капуста

Це  видовищний фокус чи яскраве диво? Отримаймо все і відразу. 
     Проводили з учнями ще один кольоровий експеримент, який допоможе привернути увагу школярів, що наука - це цікаво. Для цього яскравого досліду  нам знадобилися барвники. Ми з дітьми використали  харчові - безпечні і насичені.

Використали:  прозорі ємності, барвник, листя пекінської капусти, вода.
Процес проедення : наливаємо воду в ємність, підфарбовуємо її у різні кольори. Ставимо в воду листя капусти. Через 3-4 години вони візьмуть колір рідини, в якій стоять. Це можливість продемонструвати дітям, як рослини харчуються, вбираючи воду. Крім того, це привід поговорити про здорове харчування.


Експеримент яскравий.      Дивуйте своїх учнів! 




Для перегляду фото перейдіть за посиланням - https://photos.app.goo.gl/eCaSsqXrNQL29UBPA

24.1.19

Захоплюючі уроки трудового навання

 Уроки трудового навчання  дозволяють учням  відчути себе справжніми творцями…



Переглянути фото можна за посиланням - https://photos.app.goo.gl/8TQ2DAvyr1rbxcHC6

Кольорові перетворення!

    Хочете водночас навчатися і експериментувати? Навчання буде цікавішим та ефективнішим, якщо разом з програмовим матеріалом залучати демонстрації. Дитина переймається навіть маленьким дослідом, якщо вона зробила його сама.
    Цей дослід дозволить учням відчути себе справжніми чарівниками!

У дві ємності налили однакову кількість води і підфарбували різними кольорами. Третю - порожню - поставили між ними. Опустили згорнуту серветку в одну з ємностей із водою, другий кінець - у порожню тару. Те ж саме зробили  із другою ємністю. І спостерігали, як вода піднімається по серветці вгору і потихеньку перебирається у порожню посудину. При цьому два кольори змішувалися у третій (на це пішло кілька годин, постійно поглядали на те, що відбувається). Крім красивого колірного ефекту, цей досвід дав хороший привід, щоб поговорити про властивості паперу і про принципи сполучених посудин, бо вода буде перебиратися по паперовому містку тільки до тих пір, поки не зрівняються рівні рідини в ємностях. 
 








    Дивуйте своїх учнів! Це один з найкращих способів захопити їх увагу під час уроку !


Переглянути фото можна  за посиланням  - https://photos.app.goo.gl/P1BZZFDxhQDA97At5

22.1.19

Експеримент з апельсином

     Досліди  - чудовий спосіб захопити малюка світом науки. На відміну від нудних шкільних занять, вони виглядають дуже видовищно і манять дізнатися більше про загадкові закони нашого Всесвіту. На уроці природознавства ми з учнями провели експеримент зі звичайним апельсином. Мої учні з легкістю змогли його продемонструвати без підготовки. Для цього необхідно було  взяти помаранчевий фрукт «Апельсин» і кинути його у воду - досить поширене і безпечне середовище для дослідів. Завдяки особливій будові шкірки він буде плавати на поверхні.

      А ось якщо очистити апельсин наполовину або повністю, картина зміниться. Що трапиться - дивіться на фото.
                                        
                                       

Переглянути фото можна за посиланням -

https://photos.app.goo.gl/MCkFW5Vjx5ga8WsGA