Хелловін !

                                                           ІСТОРІЯ свята

Перші згадки про святкування Хеловіну сягають ХVI століття. Його прообразом є язичницьке кельтське свято Самайн. У 19-20 століттях свято Самайн відмирає, але на його місце приходить християнський День усіх святих. Святкують 31 жовтня.

За легендою у переддень Дня усіх святих духи померлих повертаються на землю. Серед них був грішник Джек. Його не взяли ні в рай, ні в пекло. Він був змушений вічно бродити землею з ліхтарем у руках. Ліхтар він зробив із гарбуза і згодом люди почали вирізати їх на свято. Отримали назву "світильник Джека".

      Вирізати світильники почали американці у 19 столітті.

Для задобрювання духів люди виносили на поріг будинку ласощі. Це перетворилося на на традицію переодягатися у монстрів та просити цукерки. Діти ходять по будинкам, вигукуючи "Цукерки або життя".

На Хеловін прийнято ходити в гості до друзів. Останніми роками свято набуло популярності в Україні.

Креативні ідеї зробили наше свято справді унікальним і яскравим. Особливо дітям сподобався солодкий сюрприз. 

Малеча була  в захваті!
  
Для перегляду фотографій перейдіть за посиланням -  https://photos.app.goo.gl/O6N6uhYVUKt7Vn1w1

День захисника України!

Цього тижня Україна  святкувала важливе державне свято День захисника Вітчизни. На хвилі патриотизму та, щоб показати важливість усіх причетних до захисту українських кордонів та державності у цілому, виникло свято День захисника України. 

Саме тому ми з учнями, на уроці трудового навчання, зробили листівки до свята, які діти подарують своїм татусям.

У цей День ми приєднуємося до привітань на адресу всіх захисників нашої Вітчизни! Бажаємо їм благополуччя і сил, здоров’я і щастя! 

В цей день вітаємо наших хлопчиків, захисників в майбутньому!

Перейдіть за посиланням для перегляду фотографій 

https://photos.app.goo.gl/4kbTTDAFLbya4Euw2

Несподіванки 5 жовтня!!!

Сьогодні до нас завітали гості, учні 4 - А класу! Вони розказали учням правила поводження в школі, надали рекомендації,  які допоможуть учням в навчанні. 
     Трохи розгублені, але  радісні діти вітали гостей щирими посмішками. Обіцяли добре вчитися, бути слухняними і активними.Діти подякували за увагу і  висловили сподівання, що дружба між класами продовжиться. 

Ще одна зустріч, не менш тепла та щира!!!

 До нашого класу завітав практичний психолог. Вона попросила учнів намалювати малюнок, з його допомогою визначатиметься рівень адаптації учнів до шкільного життя.

Уроки музичного мистецтва!

      Дуже цікаво проходять уроки музичного мистецтва. Анна Олександрівна виховує в учнів любов до музики, а особливо до музичних інструментів. Діти,разом з батьками,  зробили музичні інструменти з підручних матеріалів. Діти вчаться музичної грамотності в команді.

Розваги на групі продовженого дня!

Гра дарує щохвилинну радість, задовольняє актуальні потреби, а ще — спрямована в майбутнє, адже під час гри в дітей формуються та закріплюються властивості, вміння, здібності, потрібні для виконання соціальних, професійних і творчих функцій у майбутньому. Гра — це школа спілкування. Скрізь, де є гра, панує здоров'я та радість.

 У процесі гри в учнів виробляється звичка зосереджуватися, самостійно думати, розвивати увагу. Захопившись грою, діти не помічають, що навчаються. До активної діяльності залучаються навіть найпасивніші учні. Коли вихователь на занятті використовує елементи гри, на групі створюється доброзичлива атмосфера, з'являється бадьорий настрій, з'являється бажання вчитися. 

Уроки Розвитку мислення

         Освітній процес не стоїть на місці. В даний час ідуть пошуки нових,  більш ефективних форм навчання. І в першу чергу пошуки нового ідуть у напрямку розширення творчих можливостей дитини, розкриття її особистості та розвитку її продуктивного мислення.
         З’ясовано, що продуктивне мислення розвивається тоді, коли дитина розв’язує нестандартні завдання, коли шукає нові підходи до стандартних, коли самостійно освоює навколишній світ.
Завдання полягає в тому, щоб навчити дітей мислити, використати ті багаті можливості, які дала їм природа,  про існування яких вони часто і не підозрюють. 
   Інтелект та вміння мислити – важлива складова розвитку особистості, тому необхідно якнайтісніше поєднувати засвоєння  знань з розумовим розвитком учнів. Навчання веде за собою розвиток,  тобто має йти попереду, воно джерело розвитку. Це означає, що навчання повинно вимагати таких розумових здібностей, які ще не повністю сформовані. Навчання не повинно бути надто легким, оскільки труднощі – відправні точки мислення. Якщо все дитині "розжувати", то вона втратить інтерес до навчання. Психологи і педагоги покликані вчити дитину так, щоб навчання було розвиваючим. 
          Розвиватиме  мислення учнів нашого класу творчий педагог Левшун Ада Миколаївна.   

 Для переглянути фото за  вересень  перейдіть за посиланням  https://photos.app.goo.gl/SmXbAoGp62WmCnMm1

Перший тиждень маленьких школярів!

Перший навчальний рік-це завжди дуже відповідально для першокласників, вони повинні вперше сісти за парту, навчитися слухати і чути вчителя, співпрацювати в команді...

     Але наші першачки дуже швидко втомлюються, тому в нас існують хвилинки відпочинку, фото є цьому доказом.