22.3.17

Бібліотечний урок на тему: "Структура книжки"


Книга – це джерело знань, де зібрано мудрість багатьох віків. 

Сьогодні учні  познайомилися з основними структурними елементами книги. Знаючи як побудована книга вони легко зможуть її відремонтувати. Бібліотекар розповіла Рецепти лікування книг.



СОЦІАЛЬНО-ЕКОЛОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "МОРАЛЬНИЙ ВЧИНОК"

Проект реалізовували учні 4-Б класу в рамках міського конкурсу "Моральний вчинок". 
Отримали 1 місце в номінації Патріотичне виховання  з фоторепортажем на тему "Ми діти твої, Україно!"  


10.3.17

Вітаємо дівчаток!


Міжнаро́дний жіно́чий де́нь — щорічне свято, що відзначається 8 березня.
Вперше святкувалося 1909 року в США . З 1977 року, отримав статус міжнародного дня — рішенням Організації Об'єднаних Націй день називається (повна назва): Міжнаро́дний де́нь боротьби́ за права́ жіно́к і міжнаро́дний мир.
В цей день жінкам дарують подарунки та квіти.


3.3.17

Конкурс "Соняшник"

Пройшов Всеукраїнський українознавчий конкурс "Соняшник". Учні класу 100% взяли у ньому участь.






2.3.17

3D кіно «Таємне життя домашніх тварин»


Сюжет мультфільму Секрети домашніх тварин починається в звичайній квартирі, де повноправним господарем вважається тер'єр на прізвисько Макс.
Кумедний і багатосюжетний фільм приємно вразив дітей!
Учні отримали масу позитивних вражень.



17.2.17

Урок пам'яті Лесі Українки

 16 лютого  до річниці від дня народження Лесі Українки  до уваги учнів було представлено книжкову виставку «На крилах Лесиних пісень» і проведений урток.
    Метою виставки є вшанування пам’яті Лесі Українки, популяризація літератури, ознайомлення з творчою діяльністю,особистим життям видатної письменниці, поетеси.
           Портрет Лесі Українки, розпростерті крила з найвідомішими цитатами з її творів, висловлювання відомих людей про  талант поетеси доповнюють виставку і роблять її більш цілісною.
         До проведення цього уроку ми готувалися заздалегідь, тому на уроці були використані інтернет-ресурси,переглянули фільм  про життєвий і творчий шлях Лесі Українки, поетичні збірки поетеси. Діти  розповідали про поетичні збірки, декламували вірші.
Протягом уроку, за бібліотечкою, учнями було створено власне бачення образу поетеси і дійшли до висновку: усе, що було написано, видрукувано, перекладено, сказано Лесею Українкою, становить золотий фонд української національної культури.